ชุดงาน ชุด PA1 + PA2 + ไฟล์นำเสนอ · ครูชำนาญการพิเศษ · ป.5
ชื่อประเด็นท้าทาย: การริเริ่ม พัฒนาทักษะการอ่านจับใจความและการเขียนเรียบเรียงประโยคเพื่อการสื่อสารภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ผนวกสื่อนวัตกรรมเล่มคู่มือแบบฝึกทักษะตามแนวคิด CIPPA Model ผสมผสานเทคนิคผังมโนทัศน์ (Mind Mapping) เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ตามเกณฑ์มาตรฐาน CEFR ระดับ A1 - A2