ชุดงาน ชุด PA1 + PA2 + ไฟล์นำเสนอ · ครูเชี่ยวชาญ · ป.4
ชื่อประเด็นท้าทาย: การคิดค้น พัฒนานวัตกรรมเพื่อแก้ปัญหาความสามารถในการอ่านจับใจความและการเขียนสรุปความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้เชิงรุกเชิงลึก 'Active Reading CIPPA & Mind-Mapping Model' บูรณาการเครื่องมือดิจิทัลปฏิสัมพันธ์ เพื่อยกระดับสมรรถนะตามเกณฑ์มาตรฐานสากล CEFR ระดับ A1 - A2