สรุปประเด็นท้าทาย ข้อตกลง PA1
วิชาวิทยาศาสตร์ | ปีงบประมาณ 2569
ตำแหน่ง: ครู (ยังไม่มีวิทยฐานะ)

ระดับชั้น: ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (ม.2)
ชื่อประเด็นท้าทาย: การประยุกต์ใช้การจัดการเรียนรู้แบบสะตีมศึกษา (STEAM Education) ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เพื่อแก้ปัญหาความเข้าใจคลาดเคลื่อนทางวิทยาศาสตร์ (Science Misconceptions) เรื่อง 'งานและพลังงาน' และส่งเสริมสมรรถนะการคิดวิเคราะห์ขั้นสูงเชิงวิศวกรรมเพื่อเตรียมความพร้อมสู่การเรียนรู้และยกระดับคะแนนสอบระดับชาติ (O-NET) ตลอดจนสมรรถนะการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ (Scientific Literacy) สอดคล้องตามแนวทางการทดสอบ PISA