สรุปประเด็นท้าทาย ข้อตกลง PA1
วิชาพลศึกษา | ปีงบประมาณ 2569
ตำแหน่ง: ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ

ระดับชั้น: ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (ป.5)
ชื่อประเด็นท้าทาย: การริเริ่มและพัฒนาชุดฝึกทักษะกลไกความเร็วและการจัดท่าทางทางชีวกลศาสตร์ (Biomechanics) ในการวิ่งระยะสั้น (กรีฑา) โดยใช้ระบบ ‘กล้องวิเคราะห์มิติการเคลื่อนไหวแบบดิจิทัล (Digital Motion Tracker App)’ ร่วมกับการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยโค้ช (Peer-Coaching Model) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5