สรุปประเด็นท้าทาย ข้อตกลง PA1
วิชาวิทยาการคำนวณ ปีงบประมาณ 2569
ครู ชำนาญการพิเศษ

“การริเริ่มพัฒนานวัตกรรมระบบภารกิจแอปพลิเคชันจำลองตรรกะ 'Block-Logic Quest 2051' ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบ 'Gamified Scenario-Based Learning' และระบบคู่หูรหัสร่วมใจ (Buddy System) เพื่อแก้ไขปัญหาคอขวดตรรกะเงื่อนไขทางเลือกสับสนและเพิ่มพฤติกรรมสมาธิจดจ่อในการดีบักคำสั่ง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เพื่อเตรียมความพร้อมและยกระดับสมรรถนะการคิดคำนวณสู่การประเมินคุณภาพระดับชาติ (NT ป.3)”