รายงาน-PA-ตำแหน่งครู-ไม่มีวิทยฐานะ-กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์-ป.2

6 เข้าชม

รายละเอียดงาน

รวมชื่อเรื่องประเด็นท้าทาย
รายงานผลการพัฒนางานตามข้อตกลง PA
คณิตศาสตร์ ครูไม่มีวิทยฐานะ

ป.2
"การเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์และพัฒนาทักษะการบวก การลบ การคูณ และการหาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ร่วมกับนวัตกรรมสื่อนวัตกรรมเชิงรูปธรรม (Concrete Materials) และเทคนิคบาร์โมเดล (Bar Model) เพื่อสร้างความมั่นใจและเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบระดับชาติ NT ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3"

เปิดดูเนื้อหาภายใน

ตัวอย่างงาน

1 / 22 หน้า

ภาพตัวอย่างได้รับการใส่ลายน้ำเพื่อคุ้มครองผลงาน

ตัวอย่างงาน หน้า 1 — ตัวอย่างหน้า 1

ตัวอย่างงาน หน้า 2 — ตัวอย่างหน้า 2

ตัวอย่างงาน หน้า 3 — ตัวอย่างหน้า 3

ตัวอย่างงาน หน้า 4 — ตัวอย่างหน้า 4

ตัวอย่างงาน หน้า 5 — ตัวอย่างหน้า 5

ตัวอย่างงาน หน้า 6 — ตัวอย่างหน้า 6

ตัวอย่างงาน หน้า 7 — ตัวอย่างหน้า 7

ตัวอย่างงาน หน้า 8 — ตัวอย่างหน้า 8

ตัวอย่างงาน หน้า 9 — ตัวอย่างหน้า 9

ตัวอย่างงาน หน้า 10 — ตัวอย่างหน้า 10

ตัวอย่างงาน หน้า 11 — ตัวอย่างหน้า 11

ตัวอย่างงาน หน้า 12 — ตัวอย่างหน้า 12

ตัวอย่างงาน หน้า 13 — ตัวอย่างหน้า 13

ตัวอย่างงาน หน้า 14 — ตัวอย่างหน้า 14

ตัวอย่างงาน หน้า 15 — ตัวอย่างหน้า 15

ตัวอย่างงาน หน้า 16 — ตัวอย่างหน้า 16

ตัวอย่างงาน หน้า 17 — ตัวอย่างหน้า 17

ตัวอย่างงาน หน้า 18 — ตัวอย่างหน้า 18

ตัวอย่างงาน หน้า 19 — ตัวอย่างหน้า 19

ตัวอย่างงาน หน้า 20 — ตัวอย่างหน้า 20

ตัวอย่างงาน หน้า 21 — ตัวอย่างหน้า 21

ตัวอย่างงาน หน้า 22 — ตัวอย่างหน้า 22

เลื่อนหรือปัดเพื่อดูหน้าถัดไป

ครูผู้สอน รายงานผลการพัฒนางานตามข้อตกลง PA2 ครู

รายงาน-PA-ตำแหน่งครู-ไม่มีวิทยฐานะ-กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์-ป.2

หมวดหมู่ครูผู้สอน, รายงานผลการพัฒนางานตามข้อตกลง PA2 ครู

กลุ่มเป้าหมายครูผู้สอน

ตำแหน่ง / สายงานครู

ระดับ / วิทยฐานะไม่มีวิทยฐานะ

ราคางานนี้ 150.00 ฿