จะอยู่ “หัวแถว” ไม่ใช่เรื่องง่าย โดยเฉพาะในวิชาเอกหลักที่มีผู้เข้าสอบหลักสามพัน หลักห้าพัน ไปจนถึงหลักหมื่นคนจากทั่วประเทศมารวมตัวกันอยู่ที่จุดเดียว การได้มายืนตรงนี้สะท้อนให้เห็นถึงความพยายาม ความอดทน และความมุ่งมั่นของทุกคนอย่างแท้จริง
ไม่ว่าผลลัพธ์จะออกมาในรูปแบบใด ขอให้มีชื่อนามสกุลของทุกคนปรากฏอยู่ในบัญชีรายชื่อ เพราะเพียงแค่ได้มาถึงจุดนี้ก็ถือว่าเป็นความสำเร็จที่น่าภาคภูมิใจแล้ว และหากเป็นไปได้ ขอให้ชื่อของทุกคนได้อยู่ในลำดับต้น ๆ ตั้งแต่ลำดับที่ 1 ถึง 200 ตามที่ตั้งใจและทุ่มเทมา
ทุกความพยายามที่ผ่านมามีคุณค่า ทุกหยาดเหงื่อไม่สูญเปล่า และทุกคนสมควรได้รับโอกาสนั้นอย่างเต็มภาคภูมิ ขอเป็นกำลังใจให้ทุกคนที่เดินบนเส้นทางนี้อย่างไม่ยอมแพ้ เพราะวันนี้คุณได้พิสูจน์ให้เห็นแล้วว่าคุณคู่ควรกับความสำเร็จและความฝันในการก้าวสู่การเป็นครูอย่างแท้จริง
ฟรี! ดาวน์โหลดแผนการสอนครู กทม.
จากสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร
การจัดการเรียนการสอนของครูในสังกัด กรุงเทพมหานคร จำเป็นต้องมีแผนการสอนที่ถูกต้องตามหลักสูตร มีความสอดคล้องกับบริบทผู้เรียน และสามารถใช้เป็นหลักฐานทางวิชาการได้อย่างเหมาะสมเพื่ออำนวยความสะดวกให้กับคุณครูทุกระดับ วันนี้ได้รวบรวม แผนการสอนครู กทม. จากสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร มาให้ ดาวน์โหลดฟรี และนำไปใช้งานได้ทันที
วันสอบข้อเขียน (ภาค ก): วันเสาร์ที่ 17 มกราคม 2569
วันสอบข้อเขียน (ภาค ข) และ ภาค ค (ความเหมาะสมกับตำแหน่ง): วันอาทิตย์ที่ 18 มกราคม 2569
วันประกาศผลสอบข้อเขียน: ภายในวันที่ 2 กุมภาพันธ์ 2569






























ประกาศสำนักงานคณะกรรมการข้าราชการกรุงเทพมหานคร
เรื่อง รับสมัครสอบแข่งขันเพื่อบรรจุ
และแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครู
และบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร
ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ 1/2568
ดาวน์โหลดฟรี พร้อมใช้งาน
- รูปแบบเป็นทางการ ใช้เป็นต้นแบบได้
- เหมาะสำหรับครู กทม. และครูผู้ช่วย
- นำไปปรับแก้ตามบริบทโรงเรียนได้
- แผนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
- แผนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
- แผนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
- แผนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
- แผนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลศึกษา
- แผนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
- แผนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
- แผนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ






ใส่ความเห็น