สรุปประเด็นท้าทาย ข้อตกลง PA1
วิชาภาษาอังกฤษ | ปีงบประมาณ 2569
ตำแหน่ง: ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ

ระดับชั้น: ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 (ป.4)
ชื่อประเด็นท้าทาย: การริเริ่ม พัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด CIPPA Model ผสมผสานเทคนิคผังมโนทัศน์ (Mind Mapping Technique)