คู่มือการจัดสวัสดิการภายในส่วนราชการ สพฐ. พ.ศ. 2567 สรุปขั้นตอนจัดตั้งกองทุน คณะกรรมการ การเงิน และแบบฟอร์มสำหรับสถานศึกษา

By

On

📘 คู่มือ สพฐ. | เอกสารราชการ

คู่มือการจัดสวัสดิการภายในส่วนราชการ สพฐ. พ.ศ. 2567

สรุปขั้นตอนจัดตั้งกองทุนสวัสดิการ การแต่งตั้งคณะกรรมการ การเงิน การบัญชี และแบบฟอร์มที่สถานศึกษาควรรู้

เรียบเรียงสาระสำคัญโดย อาจารย์โก | Ajarnko.com

📌 สาระสำคัญของคู่มือ

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) โดยสำนักอำนวยการ ได้จัดทำคู่มือการจัดสวัสดิการภายในส่วนราชการ เพื่อเป็นแนวทางในการจัดสวัสดิการเพิ่มเติมให้แก่ผู้บริหารการศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา รวมถึงบุคลากรประเภทอื่นที่กำหนดไว้ในระเบียบ

คู่มือครอบคลุมการดำเนินงานตั้งแต่ระดับ สพฐ. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ไปจนถึงระดับสถานศึกษา โดยอาศัยระเบียบ สพฐ. ว่าด้วยการจัดสวัสดิการภายในส่วนราชการ พ.ศ. 2567 และระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยการจัดสวัสดิการภายในส่วนราชการ พ.ศ. 2547

🔎 สรุปประเด็นสำคัญที่ควรรู้

🏫
3 ระดับหน่วยงาน สพฐ. ส่วนกลาง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษา
👥
2 ประเภทสมาชิก สมาชิกสามัญและสมาชิกวิสามัญ ตามนิยามในระเบียบ
📋
ไม่เกิน 13 คน จำนวนคณะอนุกรรมการสวัสดิการสถานศึกษา
💰
ไม่เกิน 10,000 บาท วงเงินสดที่เก็บรักษาเพื่อสำรองจ่ายตามคู่มือ

1. สวัสดิการภายในส่วนราชการ คืออะไร?

หมายถึงกิจกรรมหรือกิจการที่คณะกรรมการสวัสดิการจัดให้มีขึ้น เพื่อช่วยเหลือและอำนวยความสะดวกแก่สมาชิกในการดำรงชีพ นอกเหนือจากสวัสดิการที่ทางราชการจัดให้เป็นกรณีปกติ หรือเพื่อสนับสนุนการปฏิบัติราชการ

ตัวอย่างประเภทสวัสดิการ

  • การให้กู้เงินยืมแก่สมาชิก
  • การจัดกิจกรรมกีฬาและนันทนาการ
  • การสงเคราะห์สมาชิก เช่น เงินช่วยค่าอาหาร หรือเงินช่วยเหลือผู้ประสบภัย
  • การฌาปนกิจสมาชิกและญาติ
  • กิจกรรมสวัสดิการอื่นตามที่คณะกรรมการเห็นสมควร

ทั้งนี้ การจัดกิจกรรมและการจ่ายเงินต้องเป็นไปตามหลักเกณฑ์ที่หน่วยงานและคณะกรรมการสวัสดิการกำหนด

2. ใครบ้างที่เป็นสมาชิกสวัสดิการ?

สมาชิกสามัญ

ได้แก่ ข้าราชการพลเรือนสามัญ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา รวมถึงลูกจ้างประจำที่ปฏิบัติหน้าที่ในส่วนราชการ

สมาชิกวิสามัญ

ได้แก่ พนักงานราชการและลูกจ้างชั่วคราวที่ปฏิบัติหน้าที่ในส่วนราชการ

3. ขั้นตอนการจัดสวัสดิการภายในสถานศึกษา

01
กำหนดผู้รับผิดชอบงานสวัสดิการ

มอบหมายบุคคลหรือกลุ่มงานรับผิดชอบการจัดทำแผนงาน โครงการ และประสานการดำเนินงาน

02
ดำเนินการแต่งตั้งคณะอนุกรรมการ

สถานศึกษาที่พร้อมและประสงค์จะจัดสวัสดิการให้แจ้งความประสงค์เพื่อเข้าสู่กระบวนการพิจารณาแต่งตั้งตามระเบียบ

03
สำรวจความต้องการของสมาชิก

รวบรวมความต้องการของข้าราชการและลูกจ้าง เพื่อนำมาวางแผนสวัสดิการ

04
จัดทำแผนและโครงการ

จัดทำรายละเอียดกิจกรรม งบประมาณ และบันทึกเสนอคณะอนุกรรมการเพื่อพิจารณา

05
ขออนุมัติก่อนดำเนินการ

การจัดสวัสดิการแต่ละประเภทต้องได้รับอนุมัติจากคณะอนุกรรมการก่อนดำเนินการ

06
บริหารกองทุนและจัดทำบัญชี

บันทึกรายรับรายจ่าย จัดทำรายงานการเงิน และดำเนินการตรวจสอบตามที่คู่มือกำหนด

✅ สรุปสำหรับผู้บริหารสถานศึกษา

การจัดสวัสดิการภายในสถานศึกษาเป็นแนวทางในการส่งเสริมขวัญกำลังใจและช่วยเหลือบุคลากร โดยต้องดำเนินการตามระเบียบ ตั้งแต่การแต่งตั้งผู้รับผิดชอบและคณะอนุกรรมการ การอนุมัติแผนงานและกิจกรรม การควบคุมเงินกองทุน ตลอดจนการจัดทำบัญชีและตรวจสอบอย่างเป็นระบบ

ผู้บริหารและผู้รับผิดชอบงานสวัสดิการควรศึกษาเอกสารต้นฉบับควบคู่กับการนำไปปฏิบัติ โดยเฉพาะหลักเกณฑ์การแต่งตั้ง การเบิกจ่าย และเอกสารประกอบที่เกี่ยวข้อง

⚠️ หมายเหตุ: บทความนี้สรุปจากคู่มือที่สำนักอำนวยการ สพฐ. จัดทำเมื่อเดือนสิงหาคม 2567 ไม่ใช่การประกาศระเบียบใหม่ปี 2569 โปรดตรวจสอบข้อกำหนดและหนังสือสั่งการที่แก้ไขเพิ่มเติมก่อนนำไปใช้งานจริง
📘 สรุปความรู้สำหรับครูและผู้บริหารสถานศึกษา

เรียบเรียงโดย อาจารย์โก

www.ajarnko.com

แหล่งข้อมูล: คู่มือการจัดสวัสดิการภายในส่วนราชการ สำนักอำนวยการ สพฐ. สิงหาคม 2567

Loading PDF…

1 / 1

Categories:

Tags:

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *

อาจารย์โกติวเตอร์

แหล่งรวมความรู้ด้านการศึกษา การสอบ และแนะแนว
ถ่ายทอดเนื้อหาเข้าใจง่าย ใช้ได้จริง ไม่ซับซ้อน
พร้อมอัปเดตข่าวสารสำคัญทางการศึกษา
เพื่อเป็นเพื่อนคู่คิดในการเรียนรู้ของทุกคน

Most Recent